N5 Grammar - Expressions related

• 所謂的疑問詞是指在造疑問句時會使用的一些單字，例如「何（なに）」、「誰（だれ）」、「何時（いつ）」、「哪裡（どこ）」等。
• 如果在這些疑問詞後面加上「か」這個助詞，則「か」的意思是表示不確定或不特定的情況。以下是兩種用法：

表示還不確定的狀況下的疑問：使用疑問詞加上「か」

「你要吃什麼？」

• 「何を食べますか？」

  • 如果我已經和對方在餐廳裡面，然後問對方「你要吃什麼？」，這個時候對方已經確定要吃東西，那麼我就可以問「何か食べますか？」，意思是「你要吃什麼？」。

• 「何か食べますか？」

  • 「を」被省略
  • 如果我還不確定對方是否要吃東西，也就是對方的述語部分還不確定，那麼我就可以用か，意思是「你要吃什麼嗎？你要不要吃什麼？」

「昨天你去了哪裡？」

• 「昨日はどこへ行きましたか。」
  • 如果我確定對方有去了別的地方，但是不確定去了哪裡，那麼我就可以問「昨日はどこへ行きましたか。」，意思是「你昨天去了哪裡？」
• 「昨日はどこか行きましたか。」
  • 「へ」被省略
  • 如果今天是第一次見面，然後我想問對方昨天有沒有去哪裡，但是對方有可能都在家沒有出去，也有可能出去了，那麼我就可以問「昨日はどこか行きましたか。」，意思是「你昨天去了哪裡嗎？」。

「現在教室裡有誰？」

• 「今、教室に誰がいますか。」
  • 如果我確定教室有人，那麼我就可以問「今、教室に誰がいますか。」，意思是「現在教室裡有誰？」
• 「今、教室に誰かいますか。」
  • 如果我還不確定教室裡是否有人，那麼我就可以問「今、教室に誰かいますか。」，意思是「現在教室裡有人嗎？」。

表示還不特定的「か」

「財布が落ちましたよ。」

• 如果我看到對方的錢包掉了，那麼我就可以說「你的錢包掉了喔。」

「何か落ちましたよ。」

• 「好像掉了什麼東西。」
• 如果我看到對方掉了東西，但是不確定掉了什麼東西。即使我還不確定掉了什麼東西，但是我還是需要提醒對方，因為掉下東西這個情況是確定的。

「東京へ遊びに行きたいなあ。」

• 「我想去東京玩耶。」

「どこか遊びに行きたいなあ。」

• 如果我想去玩，但是還沒有特定地點。意思是「我想去玩一玩，但是還不確定去哪裡。」

「山田さん、ちょっと手伝って。」

• 如果我想請山田小姐/先生幫忙，「三本小姐/先生，請幫個忙。」

「誰か、ちょっと手伝って。」

• 如果我需要幫忙，但是不確定誰可以幫忙，那麼我就可以說「有沒有人願意幫忙。」

「来年、家を買いたいです。」

• 如果我想明年買房子，那麼我就可以說「明年我想買房子。」

「いつか、家を買いたいです。」

• 如果我想買房子，但是還沒有特定時間，那麼我就可以說「我想買房子(但是還不確定什麼時候)。」

例文 

外は暑かったでしょう？　何か飲みますか。

• 外面很熱吧 要喝點什麼嗎

すみません。中に誰かいますか。

• 不好意思 裡面有人嗎

周末はどこか遊びに行きましたか。

• 週末去玩了嗎

いつか自分の會社を作りたいです。

• 總有一天想要開自己的公司

会話 

あの、何か落ちましたよ。

• 那個，你掉了甚麼喔

あ、すみません。…あれ? どこかで会いませんでしたか。

• 阿、抱歉。 …咦? 是不是有在哪裡見過呢?

え? ああ、先週企業説明会で一緒に話を聞きましたよね。

• 咦? 阿，上星期在企業說明會上一起聽了說明吧。

ああ、思い出しました。いやあ、奇遇ですね。

• 阿，我想起來了。哎呀，真巧耶。

丁寧體 (禮貌體)

• 名詞 … です => 是XX
• 名詞 …じゃありません => 不是XX
• 名詞 …ではありません => 不是XX
  • (…では 唸快速 就是縮成 じゃ 一般的日本人 常常用じゃ)

普通體

• 名詞 … だ 　=> 是XX
• 名詞 …じゃない => 不是XX

例文 

• 私は教師です
• 佐藤さんは会社員です
• 鈴木さんは学生じゃありません 社会人です
• 黃さんは留学生です 林さんも留学生です

会話 

• 初めまして 私は高橋です 筑波大学の学生です
• 私は陳です どうぞよろしくお願いします
• 陳さんは学生ですか
• いいえ 私は松岡商事の社員です
• そうですか どうぞよろしく

「もう」と「まだ」是副詞，根據詞性來看，它們後面會接動詞、い形容詞、な形容詞等等，有時候也可能接名詞。

「もう」表示已經發生的動作或狀態，包括一些已經改變的狀態、已經發生的情況或已經完成的動作。在中文中可以翻譯為「已經」。

而「まだ」表示某種狀態或情況尚未改變或尚未完成的階段，可以用來表達「還沒」的意思。

舉個例子來說，假設有一個動作「食べました」（已經吃了）。

問：「昼ご飯はもう食べましたか？」 … 午飯，你已經吃了嗎？ 這個問句是詢問動作是否已經完成。

• 如果是的話，回答應該是「もう食べましだ」，即表示已經吃了。
• 如果還沒吃的話，該怎麼說呢？
  • 可以回答「まだ食べていません」，表示還沒吃完。
  • 或者可以簡單地回答「いいえ、まだです」，意思是「還沒」。
• 需要注意的是，如果回答「いいえ、まだ食べません」的話，這個用法有點奇怪，可以說是不正確的。
  • 這句話的意思是表達一直都不想吃飯，明明可以吃，但是不想吃，這個時候應該使用「いいえ、まだ食べません」。
  • 所以在回答「已經吃了飯嗎？」這個問題時，使用這樣的回答是奇怪的。
  • 如果想表達還沒吃的狀態，只需說「いいえ、まだ食べていません」或「いいえ、まだです」。

另外，這種表達方式不僅僅適用於動詞，也適用於形容詞。比如說「熱い」（熱的），下面來舉一個例子。

六月になりました。もう暑いですね。

• 這句話表示六月已經變得很熱了。在這個例子中，溫暖的狀態已經變成了熱的狀態，因此使用「もう」來表達。

10月になりました。まだ暑いですね。

• 這句話表示已經是10月了，但仍然很熱。根據一般情況來看，十月份的天氣應該開始變涼快，但今年的情況仍然很熱。這種情況下，使用「まだ」來表示還沒有改變成秋天的涼快狀態。

另外，當涉及到時間情況時，也可能會使用這兩個詞。例如：

A：もう9時ですか？そろそろ帰ります。

• 這句話表示「已經9點了，我差不多要回去了」。對於A來說，九點應該是該回家的時間，即玩的狀況已經變成了該回家的狀況，因此使用「もう」。

B：まだ9時ですよ。もう少し遊びましょう。

• 這句話表示「還只有9點呢，可以再玩一會兒」。對於B來說，九點對他來說是可以繼續玩的時間，他認為還很早，所以提議再玩一會兒，等到十點或十一點再回家。
• 對於A來說，九點已經是該回家的時間使用「もう」，但對B來說，還沒有到該回家的時間，因此使用「まだ」。

「中」這個詞有兩種念法：一個是「ちゅう」，另一個是「じゅう」。 有四種主要用法，依照用法念因不同。

1. 表示正在進行中的意思，接在動詞的ます形後面，(去掉「ます」的部分)再加上「中」。這時一定要念成「ちゅう」。

母親に電話をかけましたが、話し中でした。

Eng: “I called my mother but she was on the phone.”

Word	Romaji	Role	Meaning
母親	ha-ha-o-ya	Object	mother
に	ni	Particle	marks the indirect object
電話	de-n-wa	Object	phone
を	o	Particle	marks the direct object
かけました	ka-ke-ma-shi-ta	Predicate	past tense of the verb かける (ka-keru, “to call”)
が	ga	Particle	but
話し中	ha-na-shi-chu-u	Adjective	in the middle of a conversation
でした	de-shi-ta	Predicate	past tense of the copula です (de-su)

この道は工事中ですから通ることができません

Eng: “You can’t pass through this road because it’s under construction.”

Word	Romaji	Role	Meaning
この	ko-no	Adjective	this
道	mi-chi	Subject	road
は	wa	Particle	marks the subject of the sentence
工事中	kou-ji-chuu	Adjective	under construction
ですから	de-su-ka-ra	Conjunction	because
通る	to-o-ru	Predicate	verb “to pass through”
ことができません	ko-to-ga-de-ki-ma-se-n	Negative Potential Verb	can’t do / not possible to do

2. 這個詞還可以表示全部、全體，這時要念成「じゅう」。

今日は一日中雨が降っていました。

Eng: “It rained all day today.”

Word	Romaji	Role	Meaning
今日	kyoo	Subject	today
は	wa	Particle	topic marker
一日中	ichi-nichi-juu	Adverbial phrase	all day
雨	a-me	Subject	rain
が	ga	Particle	marks the subject of the sentence
降っていました	fu-tte-i-ma-shi-ta	Predicate	past continuous tense of the verb 降る (fu-ru, “to rain”)

世界中で新型コロナが流行している。

Eng: “The new coronavirus is spreading around the world.”

Word	Romaji	Role	Meaning
世界中	se-ka-i-juu	Noun	all over the world
で	de	Particle	marks the location where an action takes place
新型コロナ	shin-gata ko-ro-na	Noun	new coronavirus
が	ga	Particle	marks the subject of the sentence
流行している	ryuu-ko-u-shi-te-i-ru	Verb	present continuous form of the verb 流行する (ryuu-ko-u-su-ru, “to spread”)

3. 表示一個期間或期限，有時候要念「ちゅう」，有時候要念「じゅう」。但通常是念成「ちゅう」

夏休み中、友達と北海道へ行きました。

Eng: “During summer vacation, I went to Hokkaido with my friends.”

Word	Romaji	Role	Meaning
夏休み中	na-tsu-yas-u-mi-chu-u	Adverbial phrase	during summer vacation
友達	to-mo-da-chi	Subject	friends
と	to	Particle	with
北海道	ho-kkai-do	Object	Hokkaido
へ	e	Particle	to
行きました	i-ki-ma-shi-ta	Predicate	past tense of the verb 行く (i-ku, “to go”)

3.1 如果用「じゅう」，則表示某個時間點之前或之內，比如「今日中」、「今夜中」、「明日中」、「今年中」等。

希望者は今日中に申し込んでください

Eng: “Please apply today for those who are interested.”

Word	Romaji	Role	Meaning
希望者	ki-bo-u-sha	Subject	those who are interested
は	wa	Particle	topic marker
今日中に	kyoo-chuu-ni	Adverbial phrase	within today
申し込んで	mo-shi-ko-n-de	Predicate	present continuous form of the verb 申し込む (mo-shi-ko-mu, “to apply”)
ください	ku-da-sai	Auxiliary verb	please (polite command)

4. 表示範圍或裡面的時候,用到ちゅう。

日本では100人中18人が高校卒業後に就職します。

Eng: “In Japan, 18 out of 100 people get a job after graduating from high school.”

Word	Romaji	Role	Meaning
日本	ni-hon	Subject	Japan
では	de-wa	Particle	indicates the topic of the sentence
100人中	hya-ku-nin-chuu	Noun	”among 100 people”
18人が	juu-hachi-nin-ga	Subject	18 people
高校卒業後に	kou-kou-sotsu-gyou-go-ni	Adverb	”after graduating from high school”
就職します	shuu-shoku-shi-masu	Predicate	”get a job” in polite form

植物は空気中の二酸化炭素を吸収します

Eng: “Plants absorb carbon dioxide from the air.”

Word	Romaji	Role	Meaning
植物	shoku-butsu	Subject	plants
は	wa	Particle	marks the subject of the sentence
空気中	ku-ki-juu	Noun	in the air
の	no	Particle	indicates possession
二酸化炭素	ni-san-ka-tan-so	Noun	carbon dioxide
を	wo	Particle	marks the direct object of the sentence
吸収します	kyu-shuu-shi-masu	Predicate	absorb(s)

4.1 但是呢。名詞の中 名詞後面還有一個の的話,這個是中要念なか。

スープの中に何が入っていますか

Eng: “What’s in the soup?”

Word	Romaji	Role	Meaning
スープ	su-pu	Subject	soup
の	no	Particle	indicates possession or connection
中	naka	Noun	inside
に	ni	Particle	indicates location or direction
何	na-ni	Pronoun	what
が	ga	Particle	marks the subject of the sentence
入っています	hai-tte-i-ma-su	Predicate	present continuous form of the verb 入る (ha-iru, “to enter”) + polite auxiliary verb います (i-ma-su)

4.2 名詞直接接中的時候,要念ちゅう。

水中には魚がいます。

Eng: “There are fish in the water.”

Word	Romaji	Role	Meaning
水中	sui-chuu	Noun	the water
に	ni	Particle	indicates the location of the action
は	wa	Particle	marks the topic of the sentence
魚	sa-ka-na	Noun	fish
が	ga	Particle	marks the subject of the sentence
います	i-ma-su	Predicate	present tense of the verb いる (i-ru, “to be”)